TEACHING SUFFICIENT EXAMPLES

INSEGNARE ESEMPI SUFFICIENTI – strategia per promuovere un cambiamento generalizzato del comportamento che consiste nell’insegnare allo studente-paziente a rispondere a un sottoinsieme di tutti gli esempi di stimolo e risposta pertinenti e quindi a valutare le prestazioni dello studente-paziente su esempi non addestrati.

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